quinta-feira, 22 de março de 2012

O Trabalho da Borboleta


“Um dia uma pequena abertura apareceu em um casulo, um homem sentou e observou a borboleta por várias horas conforme ela se esforçava para fazer co que seu corpo passasse através daquele pequeno buraco. Então pareceu que ela parou de fazer qualquer progresso.
Parecia que ela tinha ido o mais longe que podia, e não conseguia ir mais longe. Então o homem decidiu ajudar a borboleta, ele pegou uma tesoura e cortou o restante do casulo. A borboleta então saiu facilmente. Mas seu corpo estava murcho e em pequeno e tinha as asas amassadas.
O homem continuou a observar a borboleta porque ele esperava que, a qualquer momento, as asas dela se abrissem e esticassem para serem capazes de suportar o corpo, que iria se afirmar a tempo. Nada aconteceu!
Na verdade, a borboleta passou o resto da sua vida rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas. Ela nunca foi capaz de voar. O que o homem, em sua gentileza e vontade de ajudar não compreendia era que o casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura era o modo com que Deus fazia com que o fluido do corpo da borboleta fosse para as suas asas de modo que ela estaria pronta para voar uma vês que estivesse livre do casulo.
Algumas vezes, o esforço é justamente o que precisamos em nossa vida. Se Deus nos permitisse passar através de nossas vidas sem quaisquer obstáculos ele nos deixaria imperfeitos. Nós não iríamos ser tão fortes como poderíamos ter sido. Nós nunca poderíamos voar.
Eu pedi Força.. e Deus me deu Dificuldades para me fazer forte.            
    Eu pedi Sabedoria.. e deus ,e deu Problema para resolver.                    
       Eu pedi Prosperidade .. e Deus me deu Cérebro e Músculos para trabalhar.
 Eu pedi Coragem .. e Deus me deu Perigo para superar.                   
            Eu pedi Amor.. e Deus me deu pessoas com Problema para ajudar.          
 Eu pedi Favores... e deus me deu Oportunidades  .                                
        Eu não recebi nada do que pedi.. Mas eu recebi tudo de que precisava.”

Máscaras

 Sempre que coloco uma máscara para encobrir minha realidade
Fingindo ser o eu não sou,
Fingindo não ser o que sou faço-o para atrair pessoas.
Mas logo descubro que somente atraio outros mascarados,
Afastando as pessoas devido a um estorvo: A máscara

Faço-o para evitar que os outros vejam minhas fraquezas,
Mas logo descubro que por não me verem a minha humanidade,
As pessoas não podem me amar pelo que sou e sim pela máscara

Faço-o para preservar minhas amizades,
Mas logo descubro que quando perco um amigo. por ter sido autêntico,
Ele realmente não era amigo meu, e sim amigo da máscara.
Faço-o para evitar magoar alguém e por diplomacia,
Mas logo descubro que é a máscara.
O que mais magoa as pessoas de quem me aproximar.

Faço-o com a certeza de que é o melhor que tenho a fazer para ver amado,
Mas logo descubro o triste paradoxo:
O que mais desejo conseguir com minhas máscaras
É precisamente o que com elas eu impeço que aconteça

Gilberto Brenson

quinta-feira, 1 de março de 2012

Para Refletir

" O homem deve estar consciente de que sua missão é viver uma vida plena de sentido e dar respostas transcendentes a cada situação.  Pode ser despojado de tudo, menos da liberdade de decidir que atitude tomar diante das circunstâncias.  E pode dizer sim à vida, independente de tudo."      Viktor Frankl
Sara Vargas - Especialista em Terapia Familiar e de Casais Sistêmica; Personal e Professional Coach

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Processamento Auditivo Central

Processamento Auditivo




Processamento Auditivo é a série de mecanismos e processos realizados pelas vias cognitivas responsáveis pelos comportamentos de localização e lateralização sonora; discriminação auditiva; reconhecimento de padrões auditivos; aspectos temporais da audição, como resolução, mascaramento, integração e ordenação temporal; e desempenho auditivo na presença de sinais acústicos degradados ou competitivos (ASHA, 1996).

 Avaliação

 As Desordens do Processamento Auditivo (DPA) vêm sendo correlacionadas principalmente aos transtornos de aprendizagem, às alterações na aquisição, desenvolvimento e abrangência da linguagem, e ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), seja como base, seja como comorbidade de outra alteração.


 Etiologia

· Otites de repetição

· Falta de estimulação auditiva

· Alterações neurológicas

· Distúrbios da Comunicação

· Alterações de Aprendizagem

· Transtornos do Déficit de Atenção e Hiperatividade
 

 Alterações Clínicas


 · Dificuldade de localização sonora

· Dificuldade de compreensão

· Alterações de memória

· Trocas na fala (l, r, s e ch)

· Dificuldade em organizar pensamento

· Troca de letras na escrita

· Desatenção

· Ansiedade e estresse quando escuta

· Respostas inconsistentes para os estímulos auditivos

· Dificuldade de compreensão na presença de ruído



 Benefícios do Processamento Auditivo

·         Detectar a presença de alterações das habilidades auditivas

·         Ressaltar as melhores habilidades para aprendizagem

·         Melhorar o desempenho na aprendizagem

·         Melhor entendimento das alterações encontradas na leitura e escrita e promoção de um planejamento terapêutico mais eficiente.
Sandra Barbosa
 Fonoaudióloga

quarta-feira, 20 de abril de 2011

Diminuição da Jornada de Trabalho Fonoaudiológico

Prezado(a) Fonoaudiólogo(a),


Servimo-nos do presente para informar que o PLC Nº 119/2010, que “Dispõe sobre a jornada de trabalho do Fonoaudiólogo e altera a Lei nº 6.965, de 9 de dezembro de 1981”, encontra-se na Comissão de Assuntos Sociais do Senado Federal, em decisão terminativa. Caso este projeto de lei seja aprovado, a jornada de trabalho do fonoaudiólogo passará a ser de, no máximo, 30 (trinta) horas semanais, sendo vedada a redução de salários.

Visando uma efetiva representação da categoria, este Regional solicita a manifestação dos fonoaudiólogos inscritos, através do e-mail cibele@fonosp.org.br, e envio das seguintes informações:

1. Posicionamento (favorável ou contrário à jornada de trabalho máxima de 30 horas semanais);

2. Nº de inscrição no CRFa. 2ª Região.

Prazo para manifestação: 6 de maio/2011

Acompanhe a tramitação deste projeto de lei através do site do Senado Federal (http://www.senado.gov.br/atividade/materia/detalhes.asp?p_cod_mate=97450).

segunda-feira, 18 de abril de 2011

16 de Abril- Dia da Voz


A voz humana existe desde o nosso nascimento se apresentando de diversas formas tais como choro, grito, riso e sons da fala. É um dos mais precisos meios de comunicação do indivíduo.
A voz é produzida na laringe (garganta), que é um tubo onde se encontram as pregas vocais (popularmente conhecidas como cordas vocais), da seguinte forma: as pregas vocais se afastam ao inspirarmos e o ar entra nos pulmões. Ao falarmos, elas se aproximam, o ar inspirado sai e ao passar pela laringe, produz as vibrações das pregas vocais, que resulta no som da voz.

 Profissionais da voz no geral acabam sendo o público alvo para os problemas vocais. Isso porque não existe um programa de prevenção vocal instalado nas instituições e nas escolas.



Procure.:


Beber bastante água.

Comer maçã.                           
Manter uma alimentação saudável.

Repouso vocal.


Evite:

 Gritar e falar alto.

Ingerir drogas e bebidas alcoólicas.

Evitar o uso de pastilhas e receitas caseiras.


Quando Procurar um especialista:

 Qualquer profissional que precise da voz como instrumento de trabalho.

 Voz rouca com frequência.

  Falhas na voz.

  Pigarro.

 Ardência na garganta.
 Dor, cansaço e aperto no pescoço na hora ou após falar.

Sandra Barbosa de Souza
Fonoaudióloga